小学一年级的我的光荣榜怎么写？
中心思想:《我的光荣榜》可以用倒叙的手法来写,先写自己上了光荣榜,然后再写一下为什么上光荣榜即可。
正文:
2月24日上午,我和平常一样来到学校,中午放学的时候,好几个同学围到我身边,争先恐后地对我说:“尤佳钰,你上光荣榜了。”“你真棒,像个小雷锋。”……我听了半信半疑,跑到校门口宣传栏那儿一看,啊,我真得上光荣榜了!
事情是这样的,前一天的上午,我们到综合楼上课。
走着走着,我忽然看见台阶上有一张50元钱,我把钱捡起来,大声问前面的同学:“是谁丢了钱?”大家都说没有。我拿着钱一时不知该怎么办。这时我想起老师教的《弟子规》中的一句话:物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。于是走进教室,我毫不犹豫地把钱交给了老师。老师直夸我是个拾金不昧的好孩子。
放学后,我把这件事告诉爸爸妈妈,他们也表扬我做得对。
这件事让我明白:只要从身边的文明小事做起,我们小学生也能当雷锋式的好学生。
成长手册光荣榜怎么写?
成长手册光荣榜可以写今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩。
孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
成长手册寄语
看到你一天天的长大,妈妈希望你:长大一岁,懂事一年,以后还要好好学习,努力做一个学习好、身体好、思想好的好孩子。从老师那里知道你在幼儿园也不是很喜欢运动,妈妈爸爸希望你今后能够加强锻炼,身体好才能学习好,生活好啊。
孩子,人生总会苦一阵子,但不会苦一辈子。请在你最无助,最孤独,最痛苦的时候选择好好活着,因为身体受之父母,那是我给你的生命,你无权放弃。我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。
在爸爸哈哈哈心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
小学生期中考试发的喜报和奖状是根据什么给的
给学生发奖状或喜报是根据不同奖项而起的名词,不同科目或不同奖项,名称就不同。就是用多个项鼓励学生。
1、勤奋奖:奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。
2、飞跃之星:奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大,由后进变先进的学生。
3、体育之星:奖励能认真组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。
4、三好学生:奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。
5、文学之星:奖励爱好文学、写作,在各级报刊、杂志上发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。
6、信息技术奖:奖励能熟练操作计算机,有一定水平的学生。
7、孝心奖:奖励对父母的辛勤劳动能给予理解,在家里能帮助父母做一些力所能及的事,对父母关心,有孝心的学生。
8、爱心奖:奖励在社会、学校长期做好人好事,关心学校发展,关心班级建设,热心为同学服务的学生。
9、优秀路队长:奖励在路队管理工作方面一贯积极主动,在路线队中能起到带头示范作用的学生。
10、礼仪之星:奖励那些一贯严以律己,行为文明,讲礼貌,起很好表率作用的学生。
扩展资料:
一般要求
1、思想积极,行为高尚,热爱课堂,热爱学校。努力学习,热心集体服务,在班级、学校活动中发挥模范作用。
2、遵守学生守则、学校规章制度、社会公德和国家法律法规,树立良好榜样。
3、说话文明,有礼貌,有团结意识,有爱心。
4、努力学习,努力工作,成绩优异。
5、积极参加各种体育活动,“两练一课”表现认真,成绩突出,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
参考资料:
找图网-三好生
