简报格式模板及范文是什么?
是指我们向听众介绍报告内容、传达信息或对某一主题发表意见的过程。
简报的格式和撰写方法如下:
1、简报的名字一般用大字体印刷成红色。如有特殊内容,无需另行发布简报,应在议题名称或编号下注明“补充”或“XX特别议题”字样。密级写在左上角,有些字,如“内部文件”或“内部资料,请保存”。
2、问题编号可以写在名称的下一行,用括号括起来。
3、主体运用足够的、典型的、有说服力的材料来具体说明导言的内容。
4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经讲清楚,就不需要加尾。
5、背景:指对人和事件起作用的环境条件和历史条件。背景可以散布在不同的地方。
活动简报范文:
为进一步加强我校学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作,坚决防范学生意外事故发生,近日,土城小学以班级为单位组织开展了全校性暑假前安全教育课,共同学习了暑期安全注意事项,安全教育资料包括:防溺水、防诈骗、交通安全、饮食卫生、防雷电、防山洪等。
在课间集会上,值周教师对每个班级进行安全教育检查,组织学生进行防溺水知识竞赛,加深学生对防溺水知识的了解。
学校还开展“防溺水家访”教育活动。活动突出“三个重点”:一是对家住“三边”的学生,即水库边、河边、塘堰边的学生进行“防溺水家访”,与家长合力管好学生的暑假安全;二是对留守学生的“防溺水家访”,与托管人沟通管理好学生的暑假安全;三是对难管学生的“防溺水家访”。
学校还给每一位学生家长发了《致家长的一封信》,详细介绍了暑期安全注意事项和细则,让家长能够按照暑期安全管理相关要求,有效的监护孩子,教育孩子遵守《暑期安全保证书》的承诺,确保孩子平安、欢乐的度过暑期。
简讯格式及范文是什么？
简报格式模板一般都包括固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号,具体如下:
1、简报名称,印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。
2、期号,位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。
3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。
4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。
5、密级和保存要求,密级要求印在报头的左上角顶格,分别标明“机密”、“绝密”等等字样。
6、编号,编号位于报头右上方,保密性简报才用编号,一般简报不用编号。
范文:
9月21日,在第一个“中国农民丰收节”到来之际,我县在现代农业园区xx公司隆重举行xx农民丰收节。县委书记等县四大班子领导,各相关单位、乡镇区主要负责同志和主管副职,相关合作社、农民致富带头人等参加了本次活动。
本届中国农民丰收节主题是“共庆农业丰收、助力脱贫攻坚”;宣传语为“振兴乡村、丰收广宗”。活动先后对10个优秀农业企业和16个农民致富带头人进行表彰,12个农产品深加工和种养殖企业参加了农产品展销会。同时,丰收节还举办了开幕式、文艺表演、现场书画、千人红薯宴等多姿多彩的活动。
开幕式结束后,县委书记等县领导到每个活动现场进行实地察看,每到一处都认真听取相关负责人农业产业发展情景和今年的丰收情景汇报,并品尝科技农业特色农业丰收果实,为下一步农业产业发展提出指导意见。此次活动激发了广大农民朋友科技兴农的热情,为今年全县脱贫摘帽、实现乡村振兴战略目标供给了不竭动力。
简报格式模板及范文有哪些?
活动简报的格式及范文如下:
开头:开头需用简洁的语言,概括全文内容,或者把结论写在前面,有的时候要用编者按(对所转的文稿进行评论补充说明。)开头,这种情况多用于转发式简报。
主体的逻辑结构有“时间式”和“方法式”两种形态:
1、时间式结构:按事件发展的顺序来组织材料,就是以时间节点进行排列。
2、方法式结构按:解决事情的不同举措来写。
事情简单,篇幅小的,可以不单写结尾,事情比较复杂,可以写个结尾,有连续性的简报,常见“对事情的处理的结果我们将继续报告”这样的结尾。报尾简报最后一页的下部画两条平行线,在平行线内写明本期简报的报、送、发单位,印制份数等。
范文:
会议秘书组 X年X月X日 "函大"全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备,中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。
参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人,今天上午和下午都召开了全体会议。
上午,校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨,他说:我们召开这次会议,是要交流、总结各地辅导站的工作经验,研究如何提高教学质量,明确今后的办学方向,讨论执行、考试问题,希望大家畅所欲言,为"函大"开创新局面献计献策,紧接着,各地代表分组进行了讨论,讨论会上,X同志对如何开好这次大会,还提出了许多宝贵意见。
在下午的会上,教务长XXX同志结合一些辅导站的情况,进一步强调:要办好面授辅导站,必须争取当地文教部门领导的支持,必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师。
