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农业分类绘画素材怎么画-儿童垃圾分类怎么画

原创:素材网 2 年前

二年级上册美术丰收了怎么画

纸张:生宣卡纸或水彩纸,白卡纸。 材料:油画棒,水彩颜料,马克笔,剪刀,泡沫胶。 绘画教程 1:用浅绿色和中绿色油画棒画出稻谷的叶子 2:用浅黄色和深黄色画出颗粒饱满的稻谷 3:在白卡纸上画出一个稻草人 4:用彩笔上色,颜色可以想象搭配。 5:利用油水分离的原理用水彩把背景上色,并把稻草人剪下来后贴在背景上。 6:调整细节,完善画面,作品完成。 ‍ 丰收 来源:绘画的秘密,作者:HuiHua-MM 教学工具 白色水粉纸,彩色卡纸,剪刀,固体胶棒,黑色勾线笔,水彩笔,重彩棒,水粉颜料,拓印海绵棒,纽扣 引导图片 制作步骤 步骤一:首先我们运用黑色水粉颜料运用水粉笔绘画出轨道的形态及周围的石子。 步骤二:选择喜欢的色彩的卡纸剪裁出小火车的车头及车厢的形态并进行组成。 步骤三:运用黑色勾线笔添加火车的细节装饰并选择喜欢色彩的小纽扣添加车轮的形态。 步骤四:运用圆形海绵棒干画法拓印出火车的汽笛,轻轻点缀出周围的肌理感使我们的画面更加生动。 步骤五:运用黑色勾线笔绘画出“丰收的果实”并进行色彩的添加。 步骤六:最后我们运用绿色与褐色的重彩棒添加环境色,使我们的画面更加整体,我们的作品就整体完成啦,快来让我们一起分享一下,小朋友们都丰收了哪些果实呢?~ 麦田 教学准备 水彩笔、水粉颜料、黑色卡纸、白色高光笔、黑色勾线笔(粗细)、双面胶、剪刀、固体胶棒。 引导图片 课程示范 第一步:在黑色卡纸上绘画出小麦的麦粒。 第二步:添加其他的小麦注意位置要有高有低。 第三步:继续添加其他的小麦等来丰富画面,并注意位置关系。 第四步:添加小麦的茎部让画面更有层次感。 第五步:运用绿色绘画出小麦的叶子部分丰富画面的层次感。 第六步:运用白色的卡纸将边缘刷上白色颜料拓印出小麦的麦芒部分。 第七步:运用绿色细头勾边笔绘画出小麦叶子上的纹路。 第八步:添加彩色的小花进行点染。 第九步:拍撒白色的点点丰富画面。 第十步:添加小昆虫等使画面更加生动。最后调整画面,作品整体完成。

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美术人美版二年级上册第3课《丰收了》

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关于春耕主题的手抄报该如何设计?可以添加什么素材?

关于春耕主题的手抄报该如何设计?可以添加什么素材?下面就我们来针对这个问题进行一番探讨,希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。

春耕主题的手抄报可以重点放在农民伯伯是如何辛勤耕作上面,另外由于现代化农业,很多地方都采用了很先进的种植方式,可以选择这些素材来进行绘画。

那么如何做好手抄报呢?最先要做一个手抄报,首先要明确的是手抄报的主题,这一页的手抄报内容主要是反映大的高新科技、文化教育、学校生活、日常小常识,一份好的手抄报要有一定的主题,那样积累起来的素材会较为吸引人,在主题确定的情形下分派小版块,那样更条理清晰。

要确认了手抄报的行为主体,那N必须去搜索有关素材,因为遭受打印纸张篇数的限定,一些较长的素材要自身将其减缩,最好是能将素材摘抄出去,多选题一些,随后再依据篇数排版设计挑选。

拥有素材以后还要考虑到手抄报的排版设计问题,这一也是很重要的一个阶段,可以取一张草稿纸,融合挑选的一些素材先将大约的分层划好,随后基本看一下划区是不是有效,可以依据爱好调节。

手抄报的插图这类也是很重要的一个阶段,要依据信息行为主体挑选适宜的插图,这种插图可以亲自动手画或选用剪裁粘贴的方法,依据规定挑选,尽可能保证迎合主题、排列均匀。

素材、排列、插图都做好准备以后,可以先取一张草稿,将这种原来分配好的信息先填写,作出第一版的手抄报原稿,随后依据草稿的实际效果,再调节改动;可以不断改动几回,尽可能保证自身令人满意。

终稿以后,随后再次拿一张纸,将草稿的内容细心的抄录到新的纸上,进行一张成稿的手抄报,这个是最后实际效果,将原先构想好的字体样式、色调、艺术插花、书写方向等各个方面关键点都入录,进行一张精致手抄报。

假如一些朋友觉得自身单独想这种难度系数非常大,可以协同小伙伴们一起思索探讨,那样可以锻炼精英团队协作工作能力,随后构成一个工作组,将小组组员分别善于的都显现出来。

针对一些想单独进行,却又感觉欠缺念头的,还可以网上看一下他人制做的精致手抄报,为自己给予一些设计灵感,自然抵制立即本来照搬,那样就起不上训练的实际效果,反倒让自身培养不好的习惯,要严禁。

儿童垃圾分类怎么画

垃圾分类图片简单绘画如下:

需要工具:纸、笔

1、准备好笔和纸,先画出一个长方形,如下图所示。

2、在长方形下面画两条上宽下窄的线条,然后画一条横线它们连接起来,这样一个垃圾桶就画好了,如下图所示。

3、然后用同样的方法再画出3个垃圾桶,如下图所示。

4、把垃圾桶上写上字,分别是可回收垃圾、有害垃垃圾、干垃圾和湿垃圾,如下图所示。

5、然后把垃圾桶涂上颜色,如下图所示。

圾分类(Garbage classification),一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。

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